Polscy nauczyciele, choć mają świadomość istnienia stereotypów płciowych i deklarują chęć przeciwstawiania się im, raczej je wzmacniają, niż eliminują podejmowanymi przez siebie strategiami i działaniami – pokazało badanie naukowczyń z Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie.
Zaklęte koło stereotypów. Czyli jak nauczycielki i nauczyciele radzą sobie z przekonaniami na temat płci
21/07/2023
Published by Admin_Open